Núm. 006 (2021)

• Presentación

  7-9

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Educación y Pandemia

• Una reflexión sobre el proceso de adaptación a la pandemia en la educación superior

  Leopoldo Ortiz

  10-20

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• Uso de pausas activas en la modalidad de enseñanza virtual para promover el bienestar emocional en jóvenes universitarios durante el periodo de pandemia

  Carolina Lovón Cueva

  21-33

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Cuestionario

• El COVID-19 y la salud de los jóvenes. Tres preguntas a la psiquiatra Liliana Alva

  Luciana Agostini, Jorge Florián, Johnny Gutiérrez

  34-37

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Cultura

• Las representaciones simbólicas de la mujer en quechua

  Jessica Jasmín Ochoa Madrid

  38-49

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• La nostalgia prístina y la vulnerabilidad de las trabajadoras domésticas en Roma, de Alfonso Cuarón

  Martín Camps

  50-65

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Literatura

• El barrio como vestigio del pasado en la narrativa peruana moderna: Barrio de broncas, de José Antonio Bravo, y Final del Porvenir, de Augusto Higa

  Alejandro Susti

  66-84

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• Violencia política y memoria restaurativa en Redoble por Rancas, de Manuel Scorza

  Amal Ait Nani

  85-106

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• El devenir del deseo. Análisis de En busca de Aladino, El goce de la piel y Capricho en azul, de Oswaldo Reynoso

  Judith Paredes Morales

  107-118

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• Un acercamiento a la visión del amor en la poesía de Carlos López Degregori: el caso de “Asunta” de Cielo forzado

  Selenco Vega Jácome

  119-125

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• La argumentación en Valses y otras falsas confesiones, de Blanca Varela

  Camilo Fernández Cozman

  126-134

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• Diamela Eltit: categorías metafóricas, interacción comunicativa y memoria en El Padre Mío

  Edith Pérez Orozco

  135-147

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Entrevista

• Entrevista a Juan Villoro. Apuntes para un elogio del ornitorrinco

  Alonso Rabí do Carmo

  148-159

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Reseñas Bibliográficas

• Ríos de sangre. Auge y caída de Sendero Luminoso (2021). Orin Starn y Miguel La Serna. Instituto de Estudios Peruanos. Traducción de Enrique Bossio.

  Javier Díaz-Albertini

  160-164

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• César Vallejo: un poeta del acontecimiento (2021). Víctor Vich. Editorial Horizonte.

  Paolo de Lima

  165-169

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• Capitalismo de plataformas (2018). Nick Srnicek. Caja Negra.

  Fernando García Blesa

  170-173

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• ¿Cómo aprendemos? Una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza (2020). Héctor Ruiz Martín. Editorial Graó.

  Mónica Lucía Soto del Águila

  174-177

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• El bufón se arrellana en el trono. Verdad, posverdad y democracia (2021). Sebastián García Marengo. Tambo de Papel Editores.

  Alfonso Rabí do Carmo

  178-180

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