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Dimensión social del acceso, uso y apropiación de las TIC

Delia Crovi-Drueta

Resumen


El presente artículo estudia tres conceptos básicos vinculados con la brecha digital: acceso, uso y apropiación. Busca ubicar el análisis en un contexto más amplio que el delimitado por la infraestructura tecnológica, llevando la reflexión al ámbito social y cultural. Para ello identifica las circunstancias que originan el paradigma de la sociedad de la información y su inserción en Latinoamérica. Enseguida examina los conceptos ya mencionados y plantea educar para una cultura digital que tome en cuenta los elementos educativos, cognitivos y socioeconómicos que la determinan.

 


Palabras clave


Brecha digital; acceso; uso; apropiación

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DOI: 10.26439/contratexto2008.n016.784


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