Construcción y validación de una escala de sensibilidad a la crítica en un grupo de universitarios de Lima metropolitana
Resumen
La presente comunicación reporta la construcción y validación de una escala de evaluación de sensibilidad a la crítica, dimensión psicológica de gran importancia en la psicología clínica, la psicoterapia, la psicología educacional y la psicología organizacional, que sin embargo ha sido poco estudiada. Los autores construyeron una relación de 20 ítemes, que hacían referencia a la condición socioeconómica, las características psicológicas, el rendimiento académico y los rasgos conductuales y actitudinales de las personas, que se respondiera (en una escala Likert de 0-10) cuánto les afectaría una crítica sobre el particular por parte de su mejor amigo o amiga.
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