La prueba de Turing en el aula. Experiencias y reflexiones sobre el uso del ChatGPT desde una perspectiva docente

  • Octavio Chon-Torres Programa de Estudios Generales. Universidad de Lima
DOI: https://doi.org/10.26439/piedepagina2023.n009.6457

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Publicado
2023-06-23
Cómo citar
Chon-Torres, O. (2023). La prueba de Turing en el aula. Experiencias y reflexiones sobre el uso del ChatGPT desde una perspectiva docente . Pie De Página, (009), 15-18. https://doi.org/10.26439/piedepagina2023.n009.6457
Número
Núm. 009 (2023)
Sección
Artículos
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