Lecciones de altura
DOI:
https://doi.org/10.26439/inv.ulima.2026.n001.8676Resumen
Una propuesta lúdica, virtual e interactiva fomenta la participación de las mujeres en carreras de ciencia y tecnología
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Publicado
2026-05-04
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
Lecciones de altura. (2026). Investigación Ulima, 001, 22-25. https://doi.org/10.26439/inv.ulima.2026.n001.8676
