Entrenar al algoritmo: gobernanza, agencia y literacidad en el uso de YouTube. Contratexto, [S. l.], v. 37, n. 037, p. 159–182, 2022. DOI: 10.26439/contratexto2022.n037.5331. Disponível em: https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/contratexto/article/view/5331. Acesso em: 21 nov. 2025.