Desarrollo de una escala para medir las áreas sensible, racional y moral en estudiantes universitarios. Persona, [S. l.], v. 18, n. 018, p. 69–89, 2015. DOI: 10.26439/persona2015.n018.499. Disponível em: https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Persona/article/view/499. Acesso em: 10 oct. 2025.