Hábitos de consumo de Facebook y YouTube: conciencia y estrategias metacognitivas en la lectura y estrategias de aprendizaje y estudio en universitarios. Persona, [S. l.], v. 16, n. 016, p. 29–71, 2013. DOI: 10.26439/persona2013.n016.2. Disponível em: https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Persona/article/view/2. Acesso em: 10 oct. 2025.