La fabricación digital en la educación inclusiva para estudiantes con discapacidad visual. Análisis literario y bibliométrico. Limaq, [S. l.], v. 10, n. 010, p. 27–57, 2023. DOI: 10.26439/limaq2022.n010.5319. Disponível em: https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Limaq/article/view/5319. Acesso em: 13 oct. 2025.