Sistema para el análisis estadístico con técnicas multivariadas del rendimiento académico de los estudiantes de una institución de enseñanza superior. Interfases, [S. l.], v. 2, n. 002, p. 51–82, 2007. DOI: 10.26439/interfases2007.n002.164. Disponível em: https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Interfases/article/view/164. Acesso em: 14 nov. 2025.