Pie de Página https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina <p style="text-align: justify;"><strong>ISSN:</strong> 2788-5585 (Electrónico)</p> <p style="text-align: justify;">Pie de Página, publicación del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, analiza lo que sucede en Perú y en el mundo desde la literatura, la sociología, la historia, la economía, la filosofía, la comunicación, la psicología, el derecho, la arquitectura, las matemáticas, el arte y en general, desde todos los temas que se desarrollan en el Programa. A través de estos apuntes, los docentes muestran que la formación universitaria sólida se fortalece con el vivo interés de los maestros y de sus alumnos por lo que ocurre en la ciudad, en el país y en el mundo.</p> Universidad de Lima es-ES Pie de Página 2788-5585 Editorial https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7826 Víctor Guzman Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 4 4 10.26439/piedepagina2025.n15.7826 Los estudios generales en el mundo contemporáneo. Entrevista a Fernando Hoyos https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7827 <p>Fernando Hoyos, director del Programa de Estudios Generales de la Universidad de Lima, reflexiona y explica la importancia de una formación general para enfrentar un mundo interdisciplinar e incierto</p> Víctor Guzman Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 5 8 10.26439/piedepagina2025.n15.7827 La alfabetización académica en la educación superior universitaria https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7828 Víctor Guzman Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 9 14 10.26439/piedepagina2025.n15.7828 Contribuciones de la filosofía en la formación de estudios generales para la construcción de una sociedad inclusiva y plural: aportes desde el pensamiento de Hannah Arendt https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7829 Víctor Guzman Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 15 19 10.26439/piedepagina2025.n15.7829 La importancia de la generalidad https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7830 Víctor Guzman Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 20 24 10.26439/piedepagina2025.n15.7830 Un viaje en el tiempo: evolución y expansión de los estudios generales desde la Antigüedad hasta la posmodernidad https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7831 Víctor Guzman Ramiro Velaochaga Sacio Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 25 33 10.26439/piedepagina2025.n15.7831 Más allá del aula: el rol de los estudios generales en el desarrollo de habilidades blandas para el futuro profesional https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7832 Víctor Guzman Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 34 37 10.26439/piedepagina2025.n15.7832 La trascendencia de los estudios generales https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7833 Víctor Guzman Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 38 44 10.26439/piedepagina2025.n15.7833 El rol de los estudios generales en la formación ciudadana Reflexiones y propuestas sobre su impacto en el desarrollo de la identidad personal y profesional de los estudiantes universitarios https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7834 Víctor Guzman Iván Giraldo Enciso Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 45 51 10.26439/piedepagina2025.n15.7834 La evolución histórica e influencia de los estudios generales en la sociedad https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/piedepagina/article/view/7836 Víctor Guzman Alicia García-Yi Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 2025-03-28 2025-03-28 15 52 56 10.26439/piedepagina2025.n15.7836