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Lombana-Bermudez A. El blog colectivo como portal de un espacio de afinidad: desarrollando el aula híbrida en una clase universitaria en Colombia. Contratexto [Internet]. 27 de noviembre de 2021 [citado 25 de mayo de 2022];(036):149-78. Disponible en: https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/contratexto/article/view/5232