[1]
C. M. Sabillón Jiménez and M. H. Bonilla Silveira, “Infraestructura y acceso a tecnologías digitales como condicionantes de las prácticas pedagógicas de los profesores de Santa Bárbara, Honduras”, Contratexto, vol. 32, no. 032, pp. 279–300, Nov. 2019, doi: 10.26439/contratexto2019.n032.4621.