González-Liendo, J., Paredes-Otero, G. and Gregori, R. (2026) “Gamificación en museos: revisión sistemática de la literatura científica sobre iniciativas educativas basadas en videojuegos y su impacto en el aprendizaje cultural (2004-2024)”, Contratexto, (45), pp. 173–195. doi:10.26439/contratexto2026.n45.8235.