[1]
Díaz Larenas, C., Carrasco Palma, M. y Norambuena Valdés, J. 2023. Videojuegos y el aprendizaje del inglés: un estudio exploratorio sobre las percepciones de futuros docentes de inglés. Contratexto. 039 (may 2023), 307-336. DOI:https://doi.org/10.26439/contratexto2023.n39.5867.