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Número Título
 
núm. 019 (2016) Factores predictores del compromiso docente en escuelas públicas peruanas: un modelo estructural Resumen   PDF
Consuelo Cerviño, Irene Fernández, José M. Tomás, Susana Córdova
 
núm. 003 (2000) Factores que influyen en el desempeño matemático de estudiantes universitarios iniciales Resumen   PDF
Raúl González
 
núm. 021(2) (2018) Factores socioeducativos y sentido de coherencia asociados a la calidad de vida en adolescentes de Lima Metropolitana Resumen   PDF
Mariela Dejo-Vásquez, María-del-Carmen Espinoza-Reyes, Paola Gambini, Macarena Scarafia
 
núm. 018 (2015) Federico Pascual del Roncal (1903-1958), psicólogo y traductor Resumen   PDF
Ramón León-Donayre
 
núm. 018 (2015) Felicidad en jóvenes miembros de la Soka Gakkai Internacional de Lima Resumen   PDF
Teresa del Pilar Rojas
 
núm. 021(1) (2018) Felicidad, instrumentalidad y expresividad en dos muestras latinoamericanas: México y Bolivia Resumen   PDF
Rolando Díaz-Loving, Pedro Wolfgang Velasco-Matus, Sofía Rivera-Aragón
 
núm. 020 (2017) Fierro, C. (2016). Enseñanza de la historia de la psicología y formación de psicólogos. Desarrollos y debates actuales en Argentina y el mundo. Arequipa: Sociedad Peruana de Historia de la Psicología/Adrus, 338 pp. Resumen   PDF
Walter Lizandro Arias-Gallegos
 
núm. 008 (2005) Filosofía y psicología: ¿Nuevamente juntas? Resumen   PDF
Ricardo Braun
 
núm. 018 (2015) Francisco Mora (2013). Neuroeducación, solo se puede aprender aquello que se ama. Madrid: Alianza Editorial, 224 pp. Detalles   PDF
Julio Villalobos
 
núm. 003 (2000) Friedman, L.J. (1999). Identity’s architect. A biography of Erik H. Erikson. New York: Scribner. 592 pp. Detalles   PDF
Ramón León-Frías
 
núm. 019 (2016) Género y crianza en Lima: los niños y las niñas del distrito de San Juan de Lurigancho, Lima Resumen   PDF
José Antonio Panduro
 
núm. 001 (1998) Greember, J. & Baron R. A. (1995). Behavior in organizations: understanding and managing the human side of work. Englewood Cliffs, N J: Hall International Detalles   PDF
Álvaro González
 
núm. 016 (2013) Hábitos de consumo de Facebook y YouTube: conciencia y estrategias metacognitivas en la lectura y estrategias de aprendizaje y estudio en universitarios Resumen   PDF
Fernando Gabriel Ruiz-Dodobara, Luis Miguel Escurra-Mayaute
 
núm. 019 (2016) Hickok, G. (2014). The Myth of Mirror Neurons. The Real Neuroscience of Communication and Cognition. New York: Norton & Company, 292 pp. Detalles   PDF
Fernando García-Blesa
 
núm. 013 (2010) Identidad vocacional en el tránsito del colegio a la universidad y en los primeros años de vida universitaria Resumen   PDF
Lupe Isabel Jara-Castro
 
núm. 020 (2017) Imagen del Perú y los peruanos en un grupo de universitarios chilenos Resumen   PDF
Alfredo Zambrano-Mora, Ramón León, Luis Escurra
 
núm. 006 (2003) Imagen y realidad del cuerpo en el mundo de hoy Resumen   PDF
Julio Hevia-Garrido-Lecca
 
núm. 018 (2015) Importancia del tamaño del efecto en el análisis de datos de investigación en psicología Resumen   PDF
Ronald Castillo-Blanco, Alberto Alegre-Bravo
 
núm. 015 (2012) Influencia del clima sociofamiliar y estilos de interacción parental sobre el desarrollo de habilidades sociales en niños y niñas Resumen   PDF
Laura Isaza-Valencia, Cecilia Gloria Henao-López
 
núm. 022(1) (2019) Información, motivación y habilidades conductuales asociadas al uso del condón en la última relación sexual en hombres privados de la libertad Resumen   PDF
Ricardo Sánchez Medina, David Javier Enríquez Negrete, Consuelo Rubí Rosales Piña
 
núm. 005 (2002) Inserción social en adolescentes: Un estudio sociopsicológico Resumen   PDF
Dora Herrera, Leopold Lagrou, Willy Lens
 
núm. 010 (2007) Interrelación entre disociación, absorción y propensidad a la fantasía con experiencias alucinatorias en poblaciónes no psicóticas Resumen   PDF
Alejandro Parra
 
núm. 007 (2004) Intervención en el patrón de conducta tipo A: Un modelo interdisciplinar Resumen   PDF
Marta Gil-Lacruz, Alicia Izquierdo
 
núm. 012 (2009) Investigación médica en seres humanos en Alemania: Reglas legales y profesionales y cuestiones éticas debatibles Resumen   PDF
Monika Bobbert
 
núm. 022(1) (2019) Investigación-acción cooperativa: aprendiendo de una experiencia fallida Resumen   PDF
Marco Antonio Villalta Paucar Antonio Villalta Paucar, Marisol Ortega Bahamonde
 
núm. 016 (2013) Kenny, D. (2011). The psychology of music performance anxiety. Oxford University Press, 365 pp. Detalles   PDF
Álvaro-Mario Chang-Arana
 
núm. 014 (2011) La administración del Rorschach: La complejidad e integralidad del método Resumen   PDF
Lupe Isabel Jara-Castro
 
núm. 012 (2009) La adquisición de la estructura silábica: El caso del castellano limeño Resumen   PDF
Cecilia Ciccia-Gabillo, Oriele Montezuma-del-Castillo, José Elías-Ulloa, Gabriela Gabillo-Ciccia, Mery Echenique-Herrera, Gissella Raffo-Castro, Ana María Seminario-Olórtigue
 
núm. 010 (2007) La ‘organización que aprende’ y su aporte al proceso de cambio Resumen   PDF
Arturo Solf-Zárate
 
núm. 009 (2006) La comprensión lectora inferencial de textos especializados y el rendimiento académico de los estudiantes universitarios del primer ciclo Resumen   PDF
Nelly Ugarriza
 
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ISSN: 1560-6139