Cerviño, C., Fernández, I., Tomás, J.M. y Córdova, S. 2016. Factores predictores del compromiso docente en escuelas públicas peruanas: un modelo estructural. Persona. 19, 019 (feb. 2016), 43-54. DOI:https://doi.org/10.26439/persona2016.n019.970.