“La innovación metodológica En La enseñanza De La programación: Una aproximación pedagógica Al Aprendizaje Activo En La Asignatura Fundamentos De Programación”. Interfases 4, no. 004 (February 25, 2011): 67–87. Accessed October 13, 2025. https://revistas.ulima.edu.pe/index.php/Interfases/article/view/154.