[1]
M. A. Duana Guerra, A. Morales Ramírez, G. M. Figueroa Castañeda, C. Hidalgo Cortés, and J. de J. Amador Reyes, “Evaluación psicométrica de los constructos predominantes en la adopción de ChatGPT en la educación superior: una muestra mexicana”, Interfases, no. 023, pp. 37–61, Jul. 2026, doi: 10.26439/interfases2026.n023.8785.